ЧЕРВОНЕ ЛІТЕЧКО

До уваги педагогів

ПРОЄКТ У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

ПРОЄКТ

 "РОЗВИТОК МОДЕЛІ ПЕРЕХОДУ МІЖ СИСТЕМОЮ РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ І ДОШКІЛЬНОЮ ОСВІТОЮ"

Вихователь-методист, Світлана Павлюк і практичний психолог, Юлія Субачева
 навчально-практичний семінар
для педагогів закладів дошкільної освіти м. Харкова
27-28 вересня 2018 року

---

Упродовж 2017-2019 навчальних років ЗДО №303 є активним учасником міжнародного ПРОЄКТУ "Розвиток моделі переходу між системою раннього втручання і дошкільною освітою на прикладі двох регіонів України".

Сьогодні проблема навчання дітей з особливими освітніми потребами набуває широкої актуальності. Інклюзивна освіта стає доступною для дітей з особливими освітніми потребами, адже право на рівний доступ до якісної освіти та навчання за місцем проживання в умовах закладу дошкільної освіти – це право всіх дітей.

У робочому колі з фахівцями Інституту раннього втручання
м.Харків

У контексті сучасних змін у сфері інклюзивної освіти на рівні дошкільних закладів освіти, а також з метою забезпечення наступності системи раннього втручання, Всеукраїнський фонд «Крок за кроком» (м.Київ) спільно з партнерськими організаціями – Благодійним фондом «Інститут раннього втручання» (м.Харків) та Благодійною установою «Начально-реабілітаційний центр «Джерело»» (м.Львів) – розробили проект «Розвиток моделі переходу між системою раннього втручання і дошкільною освітою на прикладі двох регіонів України» (далі Проєкт). Проєкт підтримано програмою «Раннє дитинство» Фонду Відкритого суспільства на період грудень 2017 року – червень 2019 року.

Робота у групах
Навчально-практичний семінар
для педагогів закладів дошкільної освіти
м. Харкова

У нашій практиці робота з особливими дітьми триває з 2012 року.

У січні 2012 році на районному рівні затверджений досвід роботи вихователя Рогової Т.О., яка уперше взяла ініціативу впровадження інклюзивної освіти в умовах нашого закладу. Цей досвід набуває більшої актуальності зараз, коли до нашого закладу у 2018 році була прийнята дитина з особливими потребами і саме тоді, коли наш заклад було включено до міжнародного Проєкту.

Учасники Проєкту, на фото зліва направо:
Світлана Павлюк, вихователь-методист КЗ "ДНЗ №303";
Юлія Раскатова, вихователь КЗ "ДНЗ №303";
Джулія Хопкінс, міжнародний консультант Проєкту (Шотландія);
Юлія Субачева, практичний психолог  КЗ"ДНЗ №303";
Юлія Найда, організатор Проєкту (Інститут розвитку людини ім.Б.Грінченка, Киїів)

У ході Прєкту ми вивчили і опрацювали нові тенденції впровадження інклюзивної освіти. Це допомогло визначити провідну мету роботи нашого закладу із заданої проблематики у рамках Проєкту - розробити ефективну модель переходу між системою раннього втручання і дошкільною освітою та окреслити чіткий злагоджений механізм дій всіх учасників освітнього процесу.

ДЕТАЛЬНО ПРО ПРОЄКТ ЧИТАЙТЕ НА СТОРІНЦІ